Меню
закрыть меню
О проекте
Каталог
HTML-книги
PDF-библиотека
Навигация
Поиск
ВУЗ-ы
Book on lime
Вход
0
Дистанционное образование
Публикация монографий и учебных пособий
Видео помощник
Методика обучения биологии. Часть 1. Растения. бактерии. грибы и лишайники
Российское образование в общеевропейском образовательном пространстве
Главная
»
Каталог
»
Конструирование предметно-развивающей среды дошкольной образовательной организации
»
Разделы
»
Тема 2.2. Подходы к организации предметно-игровой среды в истории отечественной педагогики
»
Задания
»
6. В чем специфика организации пространства в программе «Детский сад – дом радости»?
Тема 2.2. Подходы к организации предметно-игровой среды в истории отечественной педагогики
Главная
Разделы
Поиск в разделах
Перегрузить
Перегрузить
Перегрузить
Раздел
Задания
Как это работает
6. В чем специфика организации пространства в программе «Детский сад – дом радости»?
Чтобы выполнить задание нужно авторизоваться и тогда появятся кнопки "Сохранить" и "Завершить задание".
Ответ
*
Это поле отключено, потому что у вас нет прав для его редактирования.
Комментарии
Пока нет комментариев.