Свободный доступ27 разделовКонструирование предметно-развивающей среды дошкольной образовательной организации
Активность — протосознание — деятельность — сознание (обращение к проблеме общей теории деятельности)
Организация социально-педагогического сопровождения и правового просвещения по вопросам семьи, прав детей и защите их интересов
Технологии когнитивной навигации в кейс-программах подготовки специалиста: для студентов и аспирантов педагогических вузов
Учитель. Ученик. Учебник: материалы IX Международной научно-практической конференции: сборник научных трудов
Методические рекомендации по применению системы зачетных единиц при проектировании основных образовательных программ на основе ФГОС ВПО и самостоятельно устанавливаемых вузами образовательных стандартов
Теоретико-прагматические основы модели формирования учителя французского языка с использованием мультимедиа технологий
Активность — протосознание — деятельность — сознание (обращение к проблеме общей теории деятельности)
Организация социально-педагогического сопровождения и правового просвещения по вопросам семьи, прав детей и защите их интересов
Технологии когнитивной навигации в кейс-программах подготовки специалиста: для студентов и аспирантов педагогических вузов