Objet d’étude / découverte
Объект изучения / Знакомство с текстами
Objet 76
1. Найдите текст и прочитайте стихотворение «Un mélange d’humains monstrueux et sans nombre».
Lecture lente / Exploration
Медленное чтение / Разведка недр
1. Combien de syllables continent chaque vers?
Un mélange d’humains monstrueux et sans nombre
Gravitait dans les rues. Le ciel était pervers.
J’inventais sans arrêt des nuances de vert.
Devant moi trois caniches, talonnés par son ombre. [...]
2. Avez-vous des hésitations? Quels –e ne sont pas à prononcés, contre les règles du système syllabique classique?
Je veux penser à toi, Arthur Schopenhauer,
Je t’aime et je vois dans le reflet des vitres,
Le monde est sans issue et je suis un vieux pitre,
Il fait froid. Il fait très froid. Adieu la Terre.
Lecture lente / Exploration
Медленное чтение / Разведка недр
1. Проследите, как развивается правило альтернанса в следующем четвероcтишии.
2. Сохраняется ли рисунок рифм в следующей строфе?
A la fin je sais bien on rentre à la maison;
Le terme est ironique, vous avez bien raison.
C’est vrai je connais mal tous mes colocataires,
Il y a un infirmier et quelques fonctionnaires.
Чему способствует такая стратегия рифмовки?
