Objet d’étude / découverte
Объект изучения / Знакомство с текстами
Objet 72
Pensées
Les gens courent dans la rue pour échapper à leurs pensées. Tout en prenant leurs jambes
à leurs cous, ils parlent pour vider le reste de pensée qui reste coincé dans leur corps. Ils ont un besoin panique de s’en débarrasser. Mais toujours il en reste en eux, autour d’eux, c’est comme s’ils les respiraient, comme si les pensées se multipliaient à la seconde. Pensées élaborées ou
à peine ébauchées, pensées civilisées ou animales, des pensées de partout, attachées à leurs corps, à leurs gestes, à leur désir même de s’en débarrasser. Ils se déshabillent, pour mieux vider leurs poches, toutes les vieilles pensées tassées dans les fibres de leurs manteaux,
de leurs écharpes, de leurs pantalons, de leurs robes, de leurs soutiens-gorge, les pensées
de tous ces vêtements qu’on a fait pour eux, qu’ils ont choisi, acheté, qu’ils ont essayé devant des glaces. Ils sont tout nu en train de courir, de parler, et leurs pensées continuent de couler
le long de leurs peaux fatiguées, elles glissent le long des torses, des jambes, mauvaise toxine d’hommes et de femmes. Ils courent et ne savent plus où aller, ils font du surplace dans les rues, dans les bistrots, dans les métros, les salles de réunion, les supermarchés, ils s’essoufflent et
ça pense encore, ça pense à travers eux, dans toutes les flaques qu’ils laissent sur le bitume,
ils pissent de la pensée, ils ne peuvent pas faire autrement et parler, continuer de parler,
c’est la seule chose à faire, inlassablement, épuiser toute pensée de leurs corps mais ce sont leurs corps qui s’épuisent, mais ce sont leurs mains, leurs bras, leurs pieds qui continuent
la pensée. Ils ont envie de crier, de hurler, d’expulser tout leur être de parole pensante,
ils espèrent qu’à force de courir, ils prendront un peu d’avance, qu’ils pourront se libérer
de tout ce bruit dans leurs têtes.
Aucun moyen.
Je n’en peux plus. Je laisse la pensée me prendre. Que le monde courre à sa perte, j’arrête la course des pensées, qu’advienne ce qui doit advenir, je suis, j’en suis là, je suis.
Lecture lente / Exploration
Медленное чтение / Разведка недр
a)
1. Проанализируйте представление текста на странице.
2. Подсчитайте количество повторов ils, leur, pensée.
b)
1. Relevez les rimes intérieures pour le mot «pensée».
2. Comment est présentée l’opposition ils/je?
Objet 73
(S’infinitif)
Je s’écrire une manière de se détacher de soi propre, rester infinitif. Pour ne pas que paysage se refermer à mesure de s’écrire le texte, nous se prendre dedans. Le paysage être notre addition de pas. C’être comme ça qu’on se fabriquer un bout de monde où vivre, à force de pas vouloir, pas pouvoir supporter les choses s’être comme figés dans un moule. Pas à pas, se décider vouloir se défaire, pas ça encore, pas possible, pas maintenant. Et aussi pas besoin d’un but même si ça pouvoir aider transitoire un moment se faire mais pas rester trop là dessus. Je se détacher pouvoir se laisser prendre par le mouvement des choses s’écrire à même l’infinitif. Nous n’y parvenir que par petits bouts s’échanger pour se donner idée
de l’ensemble. Ça pouvoir faire bloc je se l’espérer en prendre part pour ne pas lâcher. Ensemble c’être déjà manière de faire les rues où se passer des choses. Et des squares, des maisons, des immeubles. S’imaginer le monde infinitif une grande marche de tous ceux qui s’écrire une manière de s’être là ensemble. Mot après mot, tu se sculpter dedans ce qu’il être possible dire une phrase qui se traverser
de toutes parts. Comme s’être résolu à passer infinitif à travers tous particulièrement. Quand tu savoir danser les phrases qu’ensemble s’être en marche, alors le paysage c’être toi avec tout le monde dedans se déplacer c’être nous, et les choses se faire aussitôt de partout.
Lecture lente / Exploration
Медленное чтение / Разведка недр
• Выявите все отступления от синтаксической нормы.
Objet 74
Entre nous,
Je voudrais,^;:!1 provoquer ]^’(|1 l’inexprimable à parler,
Je voudrais /:/!,1 forcer l’invisible _-_’1 à se montrer, [tirer la langue]
Je voudrais.-_’!’1 traduire l’intraduisible ‘{#,../1 de ce que nous vivons chaque jour,
On ne peut pas dire que je facilite la tâche de celui qui est à côté de moi,
Une manière d’écrire _._.._1 est aussi une manière de penser et de sentir,
Les mots nous parlent)’;-(1 tout autant que nous les parlons,
La poésie est bruit, fureur et parole traduits du silence,
La langue que je voudrais parler [mmmo.a]1 est sans patrie,
Mais pas sans Histoire,
Elle se dit par le souffle,
Le corps,
Notre présence commune.
Lecture lente / Exploration
Медленное чтение / Разведка недр
1. Etudiez la présentation graphique du texte.
2. Ecoutez l’interprétation par l’auteur.
3. Quelle est la sémantique des signes non-linguistiques?
