Objet d’étude / découverte
Объект изучения / Знакомство с текстами
Objet 42
Найдите видео Кристина Прижана «Comment j’ai écrit certains de mes textes».
Lecture lente / Exploration
Медленное чтение / Разведка недр
Прокомментируйте механизм построения реплик персонажей на примере:
L’une: sentiments meilleurs
L’autre: je sens tellement meilleur!
Objet 43
ça
va
pas
tarder est sur
le
point
de est presque
arrivé s’en
va djà
ça
c’est le bois de l’âme qui flotte
dans la mare où moi grelotte
quoique
quoique
quoique
vu sous un autre angle ça
pourrait s’appeler aussi la belle
plante frêle de l’esprit
libre et ouvert
(dit le penseur)
L’âme, POL (extrait)
Lecture lente / Exploration
Медленное чтение / Разведка недр
а) Какого эффекта достигает автор, располагая каждое слово на строке по отдельности?
b) Commentez la phrase en italique.
