Тема 3.2. Взаимодействие педагога и детей в предметно-игровой среде дошкольной образовательной организацииОсновноеЗадания← К разделу2.1. Подберите примеры, иллюстрирующие содержание структурных компонентов взаимодействия педагога и детей дошкольного возраста в предметно-игровой средеВаш ответ