Меню
закрыть меню
О проекте
Каталог
HTML-книги
PDF-библиотека
Навигация
Поиск
ВУЗ-ы
Book on lime
Вход
0
Дистанционное образование
Публикация монографий и учебных пособий
Видео помощник
Генезис содержания нравственного воспитания школьников в США
Сборник программ. Кафедра теории преподавания ФИЯР МГУ им. М.В. Ломоносова
Главная
»
Каталог
»
Конструирование предметно-развивающей среды дошкольной образовательной организации
»
Разделы
»
Тема 4.1. Развивающая предметно-пространственная среда – компонент образовательной среды современной ДО
»
Задания
Конструирование предметно-развивающей среды дошкольной образовательной организации
Главная
Разделы
Поиск в разделах
Раздел
Задания
Тема 4.1. Развивающая предметно-пространственная среда – компонент образовательной среды современной ДО
1. Как вы определите понятие «образовательная среда»?
2. Какова структура образовательной среды?
3. Перечислите обобщенные компоненты образовательной среды любой образовательной организации
4. Каковы требования к образовательной среде?
5. Назовите критерии качества образовательной среды.
6. В чем заключается роль пространственно-предметного компонента образовательной среды?
7. Обозначьте принципы организации пространственно-предметной компоненты образовательной среды.
2.1. Составьте краткую характеристику образовательной среды любой организации
2.2. Разработайте показатели и уровни, позволяющие определить, насколько в образовательной организации реализуются требования к образовательной среде
2.3. Составьте ментальную схему, позволяющую проследить взаимосвязи и взаимозависимости структурных компонентов образовательной среды
2.4. Подготовьте эссе на тему «Образовательная среда ХХI века»