Меню
закрыть меню
О проекте
Каталог
HTML-книги
PDF-библиотека
Навигация
Поиск
ВУЗ-ы
Book on lime
Вход
0
Дистанционное образование
Публикация монографий и учебных пособий
Видео помощник
Book on lime. Электронно-библиотечная система (ЭБС). Руководство пользователя для ВУЗов
Психология воспитательных практик (практикум)
Главная
»
Каталог
»
Конструирование предметно-развивающей среды дошкольной образовательной организации
»
Разделы
»
Тема 1.1. Понятие и сущность предметно-игровой среды
»
Задания
Конструирование предметно-развивающей среды дошкольной образовательной организации
Главная
Разделы
Поиск в разделах
Раздел
Задания
Тема 1.1. Понятие и сущность предметно-игровой среды
1.1. Дайте определение понятию «среда» в широком смысле
1.2. Назовите факторы макро- и микросреды
1.3. Что такое развивающая среда?
1.4. Какие виды среды Вы можете выделить?
1.5. Определите понятие «предметно-игровая среда»
1.6. Подготовьте эссе на тему «Развивающая среда будущего»
2.1. Подготовьте материалы для дискуссии на тему «Факторы макросреды и их влияние на развитие личности»
2.2. Из различных словарей и работ исследователей составьте тезаурус основных понятий темы