Практика является неотъемлемым элементом самой идеологии географического образования. Она позволяет уже в процессе обучения в университете приобрести необходимый минимум практических навыков исследовательской работы.
Общегеографическая практика на Сатинском полигоне существует уже на протяжении многих десятилетий. Однако в ней не хватало завершающего звена – практики по экономической и социальной географии. В 2017 г. такая практика организована, и данное пособие отражает в своем содержании проведенную апробацию тех подходов и методов исследований, которые на кафедре экономической и социальной географии России специально адаптировали для специфики Сатинского полигона.
В силу его территориальной ограниченности позволяющей демонстрировать только методы микрогеографических исследований, в программу практики были введены дополнительные задания по территории Боровского района и городу Боровск. В совокупности это позволяет охватить в процессе проведения практики подавляющую часть экономико-географического исследовательского пространства, понять особенности формирования территории.
В пособие представлены как общеметодические подходы (ЭГП, функция места и процессы их трансформации; методы визуальной идентификации и социологических опросов), так и узкоспециальные, привязанные к территории Сатинского полигона (оценка аттрактивности ландшафтов, балльная оценка дачно-коттеджных и дворовых пространств в поселениях, оценка интенсивности транспортных потоков, маршрутные наблюдения, максимально корреспондирующиеся с полевыми профилями физико-географов).
Данное пособие содержит материалы, накопленные в ходе изучения территории Боровского района и Сатинского полигона, выполнявшихся на протяжении 50 лет.
Первые экономико-географические исследования были проведены в 1972–1974 г. под руководством А.И. Алексеева, при участии В.Е. Шувалова. Вопросами истории хозяйственного комплекса района занималась А.К. Евдокимова. В последующем были осуществлены экспедиции под руководством Э.Г. Григорьевой (1987 г.), а также подробное изучение района и полигона в период проведения экономико-географической части общегеографической практики для отделения региональной политики и международного туризма географического факультета МГУ с 1997 по 2010 г. под руководством В.Л. Бабурина. А.И. Даньшина, М.А. Казьмина. Сотрудниками кафедры экономической и социальной географии России в 2010-е гг. был выполнен ряд исследовательско-аналитических проектов для администрации Боровского района.
В данное методическое пособие включены некоторые материалы, вошедшие в раздел «Экономико-географическая характеристика Боровского муниципального района» книги «Общегеографическая практика в Подмосковье», написанный А.И. Даньшиным, М.А. Казьминым, Д.В. Соколовой.
В пособии даны подробные рекомендация проведения полевого и камерального этапов по каждому из направления экономико-географической практики, а также структура написания итогового отчета.
Цель практики – показать взаимосвязь природного комплекса Сатинского полигона и Боровского муниципального района с социально-экономическими процессами на этих территориях.
Задачи практики:
1. Привить первичные навыки экономико-географического мышления, необходимыми элементами которого являются «территориальность», «комплексность», «историзм».
2. Дать первоначальное экономико-географическое представление о территориях нескольких масштабных уровней исследования.
3. Обучить методам и приемам:
- сбора статистической, картографической, фондовой и визуальной информации по разным объектам исследования;
- полевых исследований использования территории (селитебного, сельскохозяйственного, рекреационного, лесохозяйственного, промышленного и др.);
- анализа систем расселения, обследования сельских и городских поселений;
- исследования особенностей местного самоуправления и территориального управления;
- анализа взаимосвязи отдельных компонентов территориальных систем на примере типичных объектов природопользования (руральных типов хозяйства, систем расселения, рекреационных систем, транспортно-коммуникационного комплекса и т.п.);
- ретроспективного анализа развития территорий разного иерархического уровня.
На данной учебной практике закрепляются теоретические знания, полученные студентами в лекционно-семинарском курсе в аудиторных условиях.
Разделы данного пособия написаны следующими сотрудниками кафедры: Е.В. Антонов (2.5), В.Л. Бабурин (глава 1, 2.2, 2.6.1, 3.2.4), Н.Ю. Беспрозванный (3.2.1, 3.2.2), Г.И. Гладкевич (3.1.2), М.Д. Горячко (2.6.1, 2.6.2, 2.6.5, 3.2.6), А.И. Даньшин (2.1 (совместно с В.Е Шуваловым), 2.6.3, 2.7, 3.1.2, 3.1.4, 3.2.5), Д.Ю. Землянский (3.1.5), М.А. Казьмин (2.3, 2.4, 2.6.4, 3.1.1), Н.А. Колдобская (2.8, 3.1.3, 3.2.3), М.С. Савоскул (2.2, 2.5, 2.6.6, 3.2.1, 3.2.2), С.Г. Сафронов (2.2, 2.5, 2.6.6).