Французский язык для математиков

Texte 7. Ecart-type

  1. Exercices 1–5
  2. Exercice 6. Trouvez dans le texte les phrases où sont employés les verbes ci-dessous: être constitué, attribuer, présenter, calculer, constater, définir, désigner, appeler
  3. Exercice 7. Construisez des phrases avec les verbes: être constitué, attribuer, présenter, calculer, constater, définir, désigner, appeler
  4. Exercice 8. Relevez les mots et idées-clés et structurez le texte
  5. Exercice 9. Organisez le texte à l’aide des articulateurs et des substituts, introduits à votre choix
  6. Exercice 10. Expliquez les notions ci-dessous, comme si vous parliez à un non – professionnel: la caractéristique de position de la série, la caractéristique de dispersion, l’écart-type, la variance
  7. Exercice 11. Donnez des définitions scientifiques de ces notion
  8. Exercice 12. Reformulez les définitions de vos collègues
  9. Exercice 13. Donnez au texte un autre titre
  10. Exercice 14. Hiérarchisez le texte en y introduisant l’introduction et la conclusion
  11. Exercice 15. Argumentez: donnez votre avis sur une (des) idée(s) du texte
  12. Exercice 16. Argumentez: valorisez une (des) idée(s) du texte
  13. Exercice 17. Argumentez: prouvez votre point de vue
  14. Exercice 18. Argumentez: nuancez une (des) idée(s) du texte à votre choix
  15. Evaluation de l’acquisition du contenu et des savoir-faire du Dossier 5