Задания для аудиторной работы студентов (занятие 4)
← К разделу2. Пользуясь школьной программой по биологии (I, II, III варианты) и соответствующими учебниками, проследите развитие содержания физиологических понятий
«питание», «дыхание», «рост», «размножение» растений (задания по группам)