Методика обучения биологии. Часть 1. Растения. бактерии. грибы и лишайники

Задания для внеаудиторной работы студентов (вводное занятие)

← К разделу

7. Как следует поступить, если все анализируемые учебники набрали достаточно высокую сумму баллов?