Теория и методика обучения технологии с практикумом

Перегрузить
Перегрузить
Перегрузить

Литература

  1. Брыкова О. В., Громова Т. В. Проектная деятельность в учебном процессе. – М.: Чистые пруды, 2010.
  2. Голуб Г. Б., Коган Е. Я., Перелыгина Е. А. Предметная область «Технология» основной школы (5–9 классы): примерная программа и элементы УМК: Методическое пособие. – М.: ФИРО, 2015.
  3. Зеер Э. Ф. Психология профессионального развития: Учеб. пособие для студ. высш. учебн. заведений. – М.: Академия, 2007.
  4. Иляева Л. М. Дидактические условия обучения учащихся 5–7 классов выполнению творческих проектов в образовательной области «Технология». – Брянск, 2011.
  5. Лаборатория образовательных технологий. http://www.trizway.com/ (дата обращения: 15.09.2017).
  6. Матяш Н. В. Инновационные педагогические технологии. Проектное обучение: Учеб. пособие для ВПО. – М.: Академия, 2012.
  7. Официальный фонд Г. С. Альтшуллера. http://www.altshuller.ru/ (дата обращения: 18.09.2017).
  8. Панфилова А. П. Игровое моделирование в деятельности педагога: Учеб. пособие для вузов. – М.: Академия, 2008.
  9. Полат Е. С. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования: Учеб. пособие для вузов. – М.: Академия, 2010.
  10. Полат Е. С., Бухаркина М. В., Моисеева М. В., Петрова А. Е. Метод проектов. – М.: Просвещение, 2013.
  11. Полеванов Е. Н. Проектная деятельность школьников. – М: Просвещение, 2012.
  12. Селевко Г. К. Современные образовательные технологии: Учебное пособие. – М.: Народное образование, 2010.
  13. Селевко Г. К. Энциклопедия образовательных технологий. – М.: НИИ школьных технологий, 2006.
  14. Степанов Е. Н. Личностно ориентированный подход в работе педагога: разработка и использование. – М.: ТЦ Сфера, 2003.
  15. Школа ТРИЗ. http://www.triz.natm.ru/scool.htm (дата обращения: 10.09.2017).