Генезис содержания нравственного воспитания школьников в США: монография, электронное издание сетевого распространения / А.П. Гулов, И.Ф. Исаев. – М.: «КДУ», «Добросвет», 2018.
ISBN 978-5-7913-1041-5
В монографии представлен авторский взгляд на генезис содержания нравственного воспитания школьников в США. Авторы обосновывают идею, согласно которой возникновение самостоятельных теорий содержания нравственного воспитания приходится на 1980–90-е гг. Этому предшествует рецепция методологических установок прагматизма, бихевиоризма, когнитивизма, неопрагматизма и гуманистической психологии. В монографии анализируется современная практика нравственного воспитания школьников в США, представленная концепцией воспитания лидерства и деятельностью партнерских организаций. Завершает исследование критический анализ американской теории и практики нравственного воспитания школьников. Монография адресована преподавателям, аспирантам, студентам всех направлений, педагогическим и руководящим работникам общеобразовательных организаций.
Рецензенты: д. пед. н., проф. И.С. Бессарабова (кафедра педагогики ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет»),
канд. пед. н. доц. И.Б. Акиншина (кафедра педагогики ФГАОУВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет»)
УДК 37.034
ББК 74:87.77
© Гулов А.П., Исаев И.Ф., 2018
© Издательство «КДУ», 2018
Электронная интерактивная on-line книга
Копирование и использование материалов сетевого электронного издания без указания ссылки на источник категорически запрещено.
Формат ссылки:
Генезис содержания нравственного воспитания школьников в США: монография, электронное издание сетевого распространения / Гулов А.П., Исаев И.Ф. – М.: «КДУ», «Добросвет», 2018. – 978-5-7913-1041-5.
URL: https://bookonlime.ru/node/1607/