Покори Воробьевы горы: варианты олимпиадных заданий 2016–2017 по английскому языку

Методические рекомендации к олимпиадным заданиям 5–9 классов

Дорогие участники Олимпиады «Покори Воробьевы горы»!

Как вы уже знаете, в этом году для вас проводятся два тура Олимпиады – заочный и очный. Сейчас вы, успешно выполнив задания заочного тура, приступаете к выполнению заданий очного тура.

САМОЕ ГЛАВНОЕ УСЛОВИЕ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЕЕ ОФОРМЛЕНИЯ – ВСЕ ОТВЕТЫ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ВНЕСЕНЫ В ПРИЛАГАЕМЫЙ К ЗАДАНИЯМ «ЛИСТ ОТВЕТОВ»! Только в этом случае ваши ответы будут рассмотрены и вы получите свой результат по итогам проверки. Пожалуйста, обратите на это особое внимание. Каждый ответ должен быть внесен строго в ту графу или клеточку, которая соответствует номеру задания.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 2016–2017 5–9 классы

Задания по олимпиаде включают:

ЧТЕНИЕ (Reading) – максимальное количество баллов – 10

ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЙ ТЕСТ (Use of English), состоит из двух заданий – максимальное количество баллов – 30

ПИСЬМО (Writing) – максимальное количество баллов – 60

ВСЕГО 100 баллов

Задание 1. ЧТЕНИЕ (Reading)

Участникам требуется расположить предложенные параграфы (абзацы) в логически правильном порядке так, чтобы получился связный текст (10 баллов). Задание не требует полного понимания всех элементов текста. Оно рассчитано на умение видеть внутритекстовые связи и связующие элементы. Готовый текст относится к публицистическому стилю и, в свою очередь, подчиняется всем законам данного стиля.

Каждый правильный ответ оценивается в ОДИН балл.

Максимальное количество баллов – 10

Задание 2. ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЙ ТЕСТ (Use of English)

Участникам необходимо заполнить пропуски (5 пропусков) в тексте подходящими по смыслу и грамматической форме словами, в которые должны быть образованы на основе однокоренных единиц, данных в боксе (имейте в виду, что в боксе представлены 2 лишних слова, которые не следует включать!). Напоминаем о том, что соответствующие слова необходимо внести в лист ответов.

Каждый правильный ответ оценивается в ДВА баллa.

Максимальное количество баллов – 10

Задание 3. ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЙ ТЕСТ (Use of English)

Участникам предлагается заполнить пропуски в связном тексте-ситуации. Текст насыщен фразовыми глаголами, в которых пропущены предлоги.

Каждый правильный ответ оценивается в ДВА баллa.

Максимальное количество баллов – 20

Задание 4. ПИСЬМО (Writing)

Творческое задание, не повторяющее форматов ГИА или ЕГЭ. Участникам предлагается представить себя журналистом и написать репортаж о недавнем СПОРТИВНОМ МЕРОПРИЯТИИ в их городе, для этого необходимо описать предложенную фотографию с мероприятия, подчеркнуть его важность и результат, следуя обозначенному плану задания.

Задание выявляет умение творчески мыслить, анализировать информацию и выстаивать причинно-следственные связи, оформляя письменную речь с учетом требований к написанию статьи-репортажа.

Объем письменного сообщения – 200–220 слов (допустимая погрешность в сторону увеличения – 6 слов).

Максимальное количество баллов – 60