6. El texto que acabas de leer es un fragmento del Cantar I del Poema de Mio Cid, donde se narra la salida del Cid de su población natal de Vivar, castigado al destierro por el rey Alfonso.
a) Vamos a fijarnos en cómo describe el autor al Cid y al rey Alfonso. Escribe en la lista las palabras o frases que hacen referencia a las acciones de uno y de otro.
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El Cid |
El rey Alfonso |
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– tan fuertemente llorando |
– tanta saña le tenía |
b) Compara la descripción que se hace del Cid con tu idea de héroe, ¿coincide en algunos puntos? ¿En cuáles se diferencia?
c) Tras leer la descripción del rey Alfonso, ¿cómo te imaginas que era el poder de los reyes durante la Edad Media? ¿Cómo estaba estructurada la sociedad medieval?
7. El Poema de Mio Cid pertenece al género de los cantares de gesta, que son la manifestación de la épica durante la Edad Media. Como su nombre indica, estaban destinados a ser cantados, por juglares y trovadores, que los aprendían de memoria.
a) Señala en el texto frases que se repiten para facilitar esta memorización.
b) Busca en internet más información sobre los juglares durante la Edad Media y contesta las siguientes preguntas:
– ¿Quiénes eran? ¿Cuál era su función? ¿Existió una figura similar en Rusia?
8. La cultura medieval está marcada por una actitud teocéntrica: se considera a Dios como centro del universo y existe la convicción de que todo es creado y dirigido por él. En España, a esta concepción se suma la lucha de la cristiandad frente al enemigo musulmán. Señala las referencias a Dios que se hacen en el texto y reflexiona sobre el papel protagonista que juega en los pensamientos de los personajes.
9. En la composición artística del Poema de Mio Cid, el autor mezcló hechos históricos con elementos literarios. Señala los elementos del fragmento propuesto que, según tu opinión, son de carácter marcadamente literario.