Методика обучения биологии. Часть 1. Растения. бактерии. грибы и лишайники

1. Какими особенностями характеризуются экологические понятия? Приведите примеры.

2. Почему экологические понятия связаны с анатомо-морфологическими и физиологическими? 

3. Какие требования необходимо соблюдать при формировании экологических понятий? Чем уроки с экологическим содержанием отличаются от уроков других типов?